Воспитатель

Автор: Сидякина Яна Вадимовна, Шакурова Наталья Гайнетдиновна
Данная статья позволит педагогам специального дошкольного образования подробно изучить теоретические аспекты обучения рассказыванию по серии сюжетных картинок детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР, РАС,УО.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РАССКАЗЫВАНИЮ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА.docx