СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
22 марта, 2020
fgosonline
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-листАвтор: Голенко Анастасия Александровна
Аннотация. В статье рассмотрены особенности формирования основ коммуникативной компетентности старшего дошкольного возраста в совместной деятельности. Раскрыты основные понятия исследования, дана характеристика компетентности, коммуникативной компетентности, совместной деятельности. Представлен диагностический инструментарий, выделены критерии, показатели и уровни сформированности основ коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного возраста, а также представлены результаты экспериментального исследования.
Ключевые слова: компетентность, коммуникативная компетентность, совместная деятельность, дети старшего дошкольного возраста, критерии, показатели, диагностика.
Топ продаж
Курс повышения квалификации Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС со скидкой 42%
894 ₽
1 150 ₽
о публикации Опубликовать статью Создать диплом
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-лист