Учитель русского языка и литературы

Автор: Киселёва Ольга Владимировна
В статье предлагается собственное осмысление опыта работы в режиме дистанционного обучения. Автор рассматривает существующие определения дистанционного обучения, соотносит это с нормативными документами (ФГОС, программа обучения русскому языку). В статье определены условия использования дистанционного формата обучения в постковидное время. Описаны методы и приёмы обучения русскому языку с применением дистанционных технологий. Автор не только даёт понятия используемым методам и приёмам обучения в режиме дистанта, но и указывает их плюсы и минусы в обучении русскому языку. Подробно рассмотрены видеоконференция, лекция, игра и беседа как синхронные и асинхронные методы дистанционной работы.
Киселева, ФЛОз-18 (2).docx