Роль кадрового потенциала в организациях школьного образования

Автор: Бегалиева Эльмира Рустемовна
В условиях стремительно меняющегося социально-экономического ландшафта качество общего образования во многом определяется тем, насколько эффективно образовательные организации способны мобилизовать, развивать и удерживать свой кадровый потенциал. Под кадровым потенциалом школы следует понимать совокупность профессиональных, личностных и адаптационных ресурсов всех категорий работников, прежде всего педагогов, но также административного, методического и технического персонала. Грамотное управление этими ресурсами позволяет не только повышать академические результаты обучающихся, но и формировать устойчивую культуру инноваций, обеспечивающую конкурентоспособность образовательной организации в долгосрочной перспективе.
Роль кадрового потенциала.docx