Развитие речи неговорящих детей

Автор: Гресева Татьяна Ивановна
Актуальность заключается в том, что с каждым годом в своей работе мы все больше и больше сталкиваемся с детьми, у которых нужно не исправлять недостатки речи, а «создавать» речь, т. е. с неговорящими детьми. Это дети с алалией, аутизмом, синдромом Дауна, и т.д. Причины, по которым речь не развивается, могут быть различными.
Коррекционно-педагогическая работа с детьми с нарушениями развития речи проводится в рамках ведущей деятельности, опирается на современную теоретическую базу и даёт возможность спланировать основные направления коррекционной работы:

мо 2025.docx