Профессиональный интерес у студентов педагогических специальностей СПО

Автор: Мандровская Ольга Владимировна
Инновационные процессы, проявляющиеся внутри системы педагогического образования, сталкиваются с ее консервативностью, устойчивостью «старых принципов». Одной из основных причин неэффективности педагогического образования является отсутствие системы содержания, методов и организационных форм, обеспечивающих формирование профессионального интереса студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Исследовав различные подходы к вопросу о месте профессионального интереса в структуре личности, позволим себе сделать следующий вывод: профессионально педагогический интерес – это одна из составляющих структуры профессионально педагогической направленности личности.
статья_Мандровская ОВ.docx