Автор: Андреева Алла Александровна
Представляю Вам одну из многих интерактивных тетрадей для работы с детьми по закреплению звуков, вызывающих проблемы в произношении.
Игровой материал ориентирован на дошкольников 5-7 лет, младших школьников.
Система предложенных заданий, игр, упражнений содержит основные направления логопедической работы:
-автоматизация звука в словах, словосочетаниях, предложениях;
-развитие фонематического слуха;
-активизация предметного словаря;
-совершенствование грамматического строя речи.
В ходе своей педагогической практики с дошкольниками, я пришла к выводу, что прекрасным средством для достижения прочного запоминания детьми пройденного материала и решения коррекционных задач, может послужить использование интерактивных тетрадей. Используя их в работе по автоматизации необходимого звука, я обратила внимание на то, что тетради помогают привлечь внимание детей, поддерживать их активность, в интересной игровой форме проводить занятия.
В интерактивной тетради, по мере раскрытия сюжета волшебной истории перед детьми, совместно с героями сказки возникают «задачи», «проблемы». С главным героем «Звуковичком» ребенок проходит все испытания, и справляется с поставленными сказочными преградами.
Педагоги, учителя-логопеды смогут в интересной игровой форме проводить коррекционную работу по введению трудного звука в речь и его автоматизацию. Родители, также, проводя профилактическую работу в домашних условиях, сближаясь во время игры со своими детьми, развивают их. Эти общеразвивающие занятия можно проводить и с детьми без логопедических проблем, для подготовки к школе.
Как работать с пособием
Прежде, чем приступить к работе с пособием необходимо:
– вырезать плоскостной раздаточный материал;
– приклеить ленту-липучку (с клеевой основой) на карточки-картинки в места предполагаемого расположения их на страницах тетради;
– распределить по страницам раздаточный материал соответственно сюжету сказки.