«Инновационные формы работы по речевому развитию дошкольников»

Автор: Стецюра Людмила Никитична
На сегодняшний день – образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое.
В речи детей существует множество проблем:
бедный словарный запас, неумение составить рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение.
Инновационные формы работы по речевому развитию дошкольников.pptx