Автор: Батова Виктория Александровна
В последние годы в педагогике всё больше внимания уделяется развитию личностных качеств у младших школьников. Одним из важнейших аспектов формирования успешной личности является самоконтроль, который способствует не только успешному усвоению учебного материала, но и социализации детей. Самоконтроль в этом контексте представляет собой способность ребенка регулировать свои эмоции, поведение и действия в соответствии с требованиями окружающей среды. Для младших школьников, чья личность и психика активно развиваются, освоение навыков самоконтроля имеет особое значение, так как именно в этот период закладываются основы будущего поведения и взаимодействия с окружающим миром.