Автор: Пермякова Светлана Семеновна
Эффективность педагогической деятельности во многом зависит от оценивания качества образовательной деятельности, поэтому для учителя важно уметь правильно зафиксировать итоги обучения, структурировать результаты и сделать профессиональные выводы. Структурирование может быть сделано по разным основаниям в зависимости от задач педагога. ФГОС ООО и СОО содержит нормативные требования к образовательным результатам различного типа: метапредметным, предметным и личностным.
Руководствуясь ФГОС ООО и СОО, педагог может анализировать результаты, понимая, как эта типология проецируется на конкретный исторический материал.