учитель-дефектолог

Автор: Татьяна Валентиновна Курьян
в статье рассмотрены научные теории дошкольного образования. Работа по физическому развитию пронизывает всю организацию жизни детей в семье и дошкольном учреждении, организацию предметной и социальной среды, все виды детской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников с ОВЗ.
АДРЕСНЫЙ ПОДХОД В РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ» ДЕТЕЙ С ОВЗ.docx