Автор: Самсонова Галина Михайловна
В последние десятилетия наблюдается рост интереса к игровым методам обучения в различных образовательных сферах, включая историческое образование. Игровые технологии позволяют не только сделать процесс обучения более увлекательным, но и способствуют глубокому усвоению материала, развитию критического мышления и навыков сотрудничества. Цель данной работы — рассмотреть роль игры в историческом образовании и проанализировать её влияние на учебный процесс.
Игра.doc