Лучшие практики наставничества «Учитель-учитель» в школе

Автор: Григорян Олеся Викторовна
Доклад Лучшие практики наставничества \»Учитель-учитель\» в школе. В работе раскрывается тема внедрения наставничества в школе, методы, технологии и способы взаимодействия наставляемых и наставников. А так же обозначены проблемы , которые необходимо решать в ходе реализации программы
Реферат на тему.docx