ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА И ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ КУБАНИ

Автор: Бондаренко Анна Васильевна
Методическая разработка на тему \»Воспитание патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста средствами народной культуры Кубани\», созданная Бондаренко Анной Васильевной, включает следующие ключевые аспекты:

### Цели и задачи разработки:
1. Цели:
— Формирование патриотического сознания и гражданственности у детей дошкольного возраста.
— Воспитание любви к родной земле, культуре и традициям Кубани.

2. Задачи:
— Ознакомление детей с народной культурой и традициями Кубани.
— Стимулирование интереса к истории и культуре родного края.
— Развитие чувства гордости за свою страну и регион.

### Содержание методической разработки:
1. Теоретическая основа:
— Определение понятий \»патриотизм\» и \»гражданственность\» в контексте дошкольного воспитания.
— Роль народной культуры в формировании патриотических качеств.

2. Методы и средства:
— Использование народных сказок, былин, песен и танцев.
— Проведение мастер-классов по народным ремеслам (например, вышивка, гончарство).
— Организация народных праздников и обрядов, связанных с культурой Кубани.

3. Формы работы:
— Тематические занятия и игры, направленные на знакомство с традициями.
— Экскурсии на культурные и исторические объекты Кубани.
— Взаимодействие с родителями и местным сообществом для включения их в процесс воспитания.

### Программа мероприятий:
— Введение:
— Организация вводного занятия, где дети знакомятся с культурой Кубани через рассказ и демонстрацию.

— Основные мероприятия:
— Проведение викторин и конкурсов на знание истории и традиций Кубани.
— Участие в народных праздниках (например, Масленица, Троица) с пояснением их значения.

— Заключение:
— Итоговое мероприятие, на котором дети могут продемонстрировать свои знания и навыки, полученные в процессе обучения (выступление с песнями, танцами, народными ремеслами).

### Оценка результатов:
— Оценка эффективности программы должна проходить через методические наблюдения, анкетирование родителей и детей, а также анализ арт-продуктов, созданных детьми в процессе занятий.

### Рекомендации:
— Включение в программу мероприятия, связанные с празднованием значимых дат в истории страны и региона.
— Подготовка совместных мероприятий с родителями и местными культурными учреждениями для повышения вовлеченности и интереса к народной культуре.

Эта методическая разработка акцентирует внимание на важности использования народной культуры как основного инструмента для воспитания патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста, способствуя их культурному и духовному развитию.
Бондаренко А.В. — (1) Метод. разработка.docx