Автор: Гурылева Наталья Павловна
В статье разъясняется, как с использованием современных педагогических, цифровых и электронных ресурсов можно преобразить традиционный учебный предмет, оптимизировать процессы понимания и запоминания учебного материала. Приводятся примеры использования цифровых и электронных ресурсов из опыта работы учителем музыки в средней школе.
Использование на уроках музыки современных образовательных цифровых платформ и информационно-образовательной среды .docx