Номинации: Исследовательские и научные работы, проекты

«Современный урок: доступность и качество»

Автор: Ивлев Николай Юрьевич
Цель проекта заключается в обновление системы методической работы в школе, чтобы повысить уровень методической грамотности педагогов, готовых на своих уроках давать качественное и доступное образование обучающимся, вести воспитательную работу во внеурочное время
Педагогический проект Ивлева Н.Ю. (1).pdf

Исследовательская работа «Амур — батюшка»

Автор: Фисенко Кристина Юрьевна
Исследовательская работа выполнялась детьми 3 класса под руководством учителя, с целью познавательного интереса к реке Амур, на берегах которой проживаем,для формирования представления о реке и её обитателях, для формирования бережного отношения к природе.
Амур-батюшка.docx

История моей семьи в годы Великой Отечественной войны

Автор: Никифорова Елена Юрьевна
Проект посвящен 75 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Тема проекта актуальна из года в год. Только обеспечивая непрерывную связь прошлых и будущих поколений, мы сумеем сохранить память о героическом подвиге мужественных защитников нашей Родины. А пока жива память о подвиге отцов и дедов, жива и душа народная.
Проект История моей семьи в годы Великой Отечественной войны.pdf

Эко-туризм

Автор: Брайон София
Эко-маршрут «Дон вчера, сегодня, завтра…» — это пешеходная экскурсия по берегам Дона, на юго-востоке Тульской области. Расстояние в 3.5 км преодолевается участниками за 3 часа. Мы разбили маршрут на 6 станций, чтобы вы успевали рассмотреть пейзажи и услышали про богатейшее прошлое этих мест.
Несколько часов прогулки — это новые впечатления, спорт, веселье, фотосессии в живописных местах.

Дон вчера сегодна завтра.docx

Разработка и сборка самодельного беспроводного зарядного устройства для применения в быту

Автор: Кортунова Анастасия Андреевна
В результате проведённой работы я изучила большое количество теории, связанной со способами беспроводной передачи энергии. Так же выяснила, что устройства, способные осуществлять беспроводную передачу энергии, можно собрать самостоятельно, но это довольно трудоёмкий процесс, который требует определённых знаний и способностей как в физике, так и в радиотехнике.
Я воссоздала экспериментальную установку, схожую с катушкой Теслы и БЗУ. Оба устройства оказались рабочими, и смогли осуществить беспроводную передачу энергии.
Также я была очень рада узнать, что технология беспроводной передачи энергии получает довольное широкое распространение в современном мире и очень полезна для общества. Да, у многих сторонников новаторства в области бытовой электроники могут найтись устройства, работающие по данной технологии.
Так как я нахожусь только на первой ступени изучения физики, то мне было максимально интересно, как рассматривать принципы работы таких устройств, так и подумать о будущем данной технологии и определить, какое развитие она привносит в современную жизнь нашего общества. Несмотря на то, что созданная катушка Тесла не такая мощная как хотелось бы, а время зарядки телефона немногим больше двух часов, но всё же, устройства, мною созданные функционируют. Подводя итог моего исследования, могу сказать, что задумка создания беспроводного зарядного устройства для его безопасного использования в быту и без высоких материальных затрат, подтвердилась.
Считаю, что технология беспроводной передачи энергии является для настоящего времени недостаточно распространённой, но уже достаточно сформированной для перехода на более глобальный уровень. И могу с уверенностью сказать, что в ближайшее время станет одной из основополагающих в жизни человека.
Подводя итог моего исследования, могу сказать, что задумка создания беспроводного зарядного устройства для его безопасного использования в быту и без высоких материальных затрат, подтвердилась. В перспективе на будущее решено было усовершенствовать данное устройство для уменьшения скорости зарядки и установить ещё несколько БЗУ на первом и третьем этажах здания школы.

моя иллюзия кортунова анастасия.doc