Совместная игровая деятельность «Волшебная вода»
17 августа, 2020
fgosonline
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-листАвтор: Горбоконенко Ольга Викторовна
Цель: Создание условий для организации совместной игровой деятельности посредствам развивающих игр нового поколения и ИКТ.
Задачи:
-расширять представления детей о свойствах воды и способах её обследования в процессе проведения простейших опытов и выполнение игровых упражнений.
— обогащать чувственный опыт детей, развивать умение фиксировать его в речи в процессе игрового упражнения «Волшебный дождик»
— Закрепить знания детей о свойствах воды (жидкая, прозрачная, без запаха, может окрашиваться в разные цвета, вода льется) посредством выполнения задания на планшете »Логика – малыш»
-Уточнить значение воды для всего живого. С помощью выполнения задания на интерактивном столе.
— Активизировать в речи детей слова: бесцветная, разноцветная, прозрачная, льется, жидкая – жидкость, течёт — текучесть.
— воспитывать бережное отношение к воде, к природе в целом;
— Продолжать воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, чувство взаимопомощи, умение работать в коллективе.
Только сегодня
ТРЕТИЙ ДИПЛОМ В ПОДАРОК!
Оформите 3 наградных документа за любые мероприятия на нашем портале, а заплатите только за 2!
Создать диплом- На базе ФЗ «Об образовании» и ФГОС
- Подходят для профессионального портфолио
о публикации Опубликовать статью Создать диплом
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-лист