Автор: Смирнова Ольга Борисовна
Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР), сложной структурой дефекта требуют особых психолого-педагогических подходов, коррекционной помощи, и подбора педагогических технологий.В работе с детьми с ТМНР необходимо учитывать психические и физические способности обучающихся при подборе педагогических технологий. Здоровьесберегающие технологии это система, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образоватьльной среды, Цель, которых обеспечение физического и психического развития и здоровья ребенка. Используются на всех этапах коррекционно-развивающей работы.
Современные педагогические технологии.docx