Методы, формы, приёмы организации деятельности младших школьников_

Автор: Татьяна Владимировна Подболотова
Для полноценного формирования учебной деятельности, с введением стандартов изменилась технологии работы педагогов. В своей работе учителя начальной школы активно используют современные технологии : системно-деятельностный подход, обучение на основе «учебных ситуаций», проектной и исследовательской деятельности, информационных и коммуникационных технологий, активных форм обучения (организация работы в группах).
Методы, формы, приёмы организации деятельности младших школьников_.docx