Автор: Томилина Татьяна Дмитриевна
В педагогической практике имеется огромный арсенал игр с использованием здоровьесберегающих технологий, развивающих представления ребенка о себе, своем организме, здоровье; приобретению умений и навыков, направленных на обучение детей основным гигиеническим правилам и нормам, способствующим укреплению здоровья и привития детям навыков здорового образа жизни.
Игры, развивающие представление ребенка о себе, учат малыша не бояться опасностей вокруг, а остерегаться их и искать пути устранения, а также развивают потребность заботиться не только о себе, но и о людях вокруг. Предлагаю рассмотреть некоторые из них.
Каждый 3-й документ в заказе
АБСОЛЮТНО БЕСПЛАТНО
