Игра — как метод воспитания.

Автор: Малая Елена Валериевна
В моей практике удачно проходит игра «Как понять?», это метапредметная практика. Мы рассматриваем репродукции картин, выбираем одну для обсуждения, делимся на команды, чтобы задавать и обсуждать ответы на исследовательские вопросы, затем каждая команда составляет «Speech»; и, если позволяет время, можно выйти на контексты и культурные коды, которые тоже порождают интереснейшие суждения. Все виды деятельности можно оценить по критериям, с которыми надо познакомить подростков заранее. Такая деятельность выводит детей на путь познания, помогает им работать с информацией, интерпретировать тексты и оценивать их с личностных позиций.
Тезисы Малая.doc