О материале
Автор: Смогайлова Юлия Валерьевна
Дата публикации
22 апреля 2019 г.
Автор
Смогайлова Юлия Валерьевна
Рубрика
Опубликованные материалы
Анонс
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Олекминский техникум» УТВЕРЖДАЮ Зам.директораУР ГБПОУ РС (Я) «Олекминский техникум» __________________А.П. Данилова ____________________ 20___ г. Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисципли _...
Текст статьи
Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Олекминский техникум» УТВЕРЖДАЮ Зам.директораУР ГБПОУ РС (Я) «Олекминский техникум» __________________А.П. Данилова ____________________ 20___ г. Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисципли _ ОП.03. Электротехника и электроника. ____ основной профессиональной образовательной программы по ППССЗ 13.02.07. «Электроснабжение». _______________ базовый_ _______________________ (Уровень подготовки для специальности СПО) 20__ СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 3. Оценка освоения учебной дисциплины 3.1. Формы и методы оценивания 3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины 4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине 5. Шкала оценки образовательных достижений 1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств В результате освоения учебной дисциплины ОП.02. Электротехника и электроника обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по ППКРС 13.02.07. «Электроснабжение». базовый (Уровень подготовки для специальности), следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями: У1-подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками; У2-правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов; У3-рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей; У4-снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями; У5-собирать электрические схемы; У6-читать принципиальные, электрические и монтажные схемы. З1-классификацию электронных приборов, их устройство и область применения; З2-методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных цепей; З3-основные законы электротехники; З4-основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин; З5-основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; З6-основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках; З7-параметры электрических схем и единицы их измерения; З8-принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов; З9-принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов; З10-свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов; З11-способы получения, передачи и использования электрической энергии; ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ПК 1.1. Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций и сетей. ПК 1.2. Выполнять основные виды работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электрической энергии. ПК 1.3. Выполнять основные виды работ по обслуживанию оборудования распределительных устройств электроустановок, систем релейных защит и автоматизированных систем. ПК 1.4. Выполнять основные виды работ по обслуживанию воздушных и кабельных линий электроснабжения. ПК 1.5. Разрабатывать и оформлять технологическую и отчетную документацию. ПК 2.1. Планировать и организовывать работу по ремонту оборудования. ПК 2.2. Находить и устранять повреждения оборудования. ПК 2.3. Выполнять работы по ремонту устройств электроснабжения. ПК 2.4. Оценивать затраты на выполнение работ по ремонту устройств электроснабжения. ПК 2.5. Выполнять проверку и анализ состояния устройств и приборов, используемых при ремонте и наладке оборудования. ПК 2.6. Производить настройку и регулировку устройств и приборов для ремонта оборудования электрических установок и сетей. ПК 3.1. Обеспечивать безопасное производство плановых и аварийных работ в электрических установках и сетях. ПК 3.2. Оформлять документацию по охране труда и электробезопасности при эксплуатации и ремонте электрических устан