О материале
Автор: Собецкая Екатерина
Дата публикации
28 сентября 2022 г.
Автор
Собецкая Екатерина
Рубрика
Начальное образование
Анонс
Александровна В работе рассмотрены сущность и классификация естественнонаучных понятий в курсе «Окружающий мир», этапы формирования естественнонаучных понятий, а также дана характеристика основным средствам обучения и описаны дидактические условия их использования в процессе формирования естественнонаучных понятий у...
Текст статьи
Александровна В работе рассмотрены сущность и классификация естественнонаучных понятий в курсе «Окружающий мир», этапы формирования естественнонаучных понятий, а также дана характеристика основным средствам обучения и описаны дидактические условия их использования в процессе формирования естественнонаучных понятий у младших школьников при изучении предмета «Окружающий мир». Теория.docx