Приёмы формирования функциональной грамотности на уроках русского языка в начальной школе

Начальная школа – это первые шаги ребёнка к самостоятельной жизни. Современное общество обладает важной отличительной особенностью: оно постоянно и стремительно меняется. Нельзя жить в таком обществе, заранее не подготовившись. Одним из условий достижения обозначенной цели является формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся. В начале XXI века в понятие «Функциональная грамотность» входит осознание функциональной грамотности - как средства успешной деятельности в постоянно меняющемся мире. Сегодня функциональная грамотность – это базовое образование личности. Таким образом, можно говорить о необходимости целенаправленной работы учителя по формированию и развитию функциональной грамотности младших школьников. Остановлюсь подробно на некоторых методических приёмах, которые я использую на уроках русского языка для формирования у учащихся функциональной грамотности. Презентация Яковлева ЕВ.ppt