Методическое пособие "Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в 1-4 классах

Методическое пособие «Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в1 -4 классах» способствует формированию у школьников прочных орфографических навыков, речевой грамотности, способности усваивать родной язык в письменной форме и интеллектуального развития учащихся начальных классов на уроках русского языка. В методическом пособии подобраны специальные упражнения, на основе которых будут не только получены новые знания, но и будет развиваться интеллект учащихся, их устная и письменная речь, орфографическая зоркость. Методическое пособие способствует формированию орфографической зоркости через прием «опасное место» и поэтапно выстраивает работу по овладению орфографией. Цель методической разработки – формирование орфографической грамотности, как части общей языковой культуры, которая обеспечивает точность выражения мысли и взаимопонимания в общении. Разработка может служить в качестве примера для интенсификации учебного процесса и активизации познавательной и мыслительной деятельности младших школьников на уроке, способствующей активному формированию ценностного отношения к русской культуре. Актуальность разработки в реализации интерактивного обучения, создающему предпосылки для комплексного воздействия на все анализаторы ребёнка, задействованные в процессе обучения, способствующему успешному обучению русскому зыку через использование различных методов и приемов. Инновация данного пособия в том, что реализуя данный материал, учитель совершенствует свою профессиональную компетентность, расширяет представление о путях повышения качества знаний по русскому языку. Мониторинговые исследования показали, что учащиеся имеют положительную динамику результатов по развитию речи. Методическое пособие Развитие орф зоркости.docx