Методическая разработка литературного чтения В.Осеева "Хорошее", 2 класс

Тип урока Открытие нового знания Планируемые результаты Предметные - читать текст осознано, выразительно, без ошибок Метапредметные результаты Познавательные УУД: - уметь извлекать информацию из текста - уметь на основе анализа объектов делать выводы - уметь делать выводы в результате совместной работы - уметь находить ответы на вопросы по иллюстрации, отвечать на вопросы учителя; -проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом; -делать самостоятельные выводы Коммуникативные УУД: - формировать умения слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на поступки героев; - формировать умения сотрудничать в группе, оформлять свои мысли в устной форме. - уметь строить речевые высказывания в соответствии с поставленными задачами; Регулятивные УУД - уметь определять и формулировать цель своей деятельности на данном этапе урока, способность принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; - уметь оценивать учебные действия в соответствии с поставленными задачами; - уметь осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль Личностные УУД - формировать положительное отношение к процессу познания, нравственных ценностей учащихся; - оценивать поступки героев с точки зрения общечеловеческих норм Методическая разработка урока литературного чтения ЕЮ.docx