О материале
Автор: Сагиндыкова Надежда Хаиржановна
Дата публикации
11 марта 2025 г.
Автор
Сагиндыкова Надежда Хаиржановна
Рубрика
Начальное образование
Анонс
Важным условием повышения эффективности самостоятельной работы является систематическое получение учителем объективной информации о ходе учебно-познавательной деятельности учащихся. Эту информацию педагог получает в процессе контроля учебно-познавательной деятельности школьников. Контроль означает выявление, установление и оценивание знаний учащихся, т.е....
Текст статьи
Важным условием повышения эффективности самостоятельной работы является систематическое получение учителем объективной информации о ходе учебно-познавательной деятельности учащихся. Эту информацию педагог получает в процессе контроля учебно-познавательной деятельности школьников. Контроль означает выявление, установление и оценивание знаний учащихся, т.е. определение объема, уровня и качества усвоения учебного материала. Выявление успехов в учении, пробелов в знаниях, навыках и умениях у отдельных детей и у всего класса для внесения необходимых корректив в процесс обучения, для совершенствования его содержания, методов, средств и форм организации. Контроль и самоконтроль учащихся.docx