«Готовность к школе: не только знания, но и психологическая устойчивость»

Анонс

Рассматриваются компоненты готовности: познавательное развитие, коммуникативные навыки, мотивация, саморегуляция. Будут разобраны типичные трудности адаптации, предложены диагностические методики и коррекционно‑развивающие программы для старших дошкольников. Даны рекомендации педагогам и родителям по созданию поддерживающей среды. доклад к конференции.docx

Прикреплённый файл