КОНСПЕКТ

учебного занятия с использованием  ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)

Город: Магнитогорск                                                                   
МОУ «СОШ № 8»
Учитель: Симонова Ирина Васильевна 
Класс: 9а
Тема учебного занятия: Региональный компонент «Развитие легкой атлетики в г. Магнитогорске».            
Продолжительность учебного занятия: 45 мин
Тип и формы учебного занятия: Теоретический, целевой, урочная.
Цели учебного занятия
Образовательные:	
	*рассказать учащимся о возникновении легкой атлетики;
	*о развитии легкой атлетики в нашем городе;
	*о первых тренерах и Мастерах спорта;
	*о выступлении Магнитогорских спортсменов на Олимпийских играх
                             * хронология высших спортивных достижений;
	* биографии выдающихся  спортсменов
Развивающие:

                         *развивать умение работать с электронными документами
                         *развивать навыки самообразования в области физической культуры и спорта;
                         
Воспитывающие:
                     
                       *воспитывать культуру речи учащихся, умение, анализировать, обобщать и делать выводы;
                       *формировать чувство уважения к тем людям, которые стояли у истоков развития легкой атлетики;
                       *воспитывать чувство патриотизма к отечественному спорту
Оборудование::
                        * сайт школы
                        *компьютерный класс                      
                       *персональный компьютер;
                       *мультимедийный проектор и экран
Дидактический материал к учебному занятию:	
                        *Раздаточный материал
                        *Презентация	

Подготовка к уроку:

	*проанализировать и отобрать материалы для занятий;
	*разработать и создать электронную презентацию Microsoft  Power Point
	*составить тест для оценивания работы учащихся
	*разработать и создать раздаточный материал (документ   Microsoft Word)

Ход учебного занятия

Этап учебного занятия	Время		
1.	Организационный момент.	3 мин.		
	Деятельность учителя	Деятельность ученика	
	Сообщается тема занятия, план, цели и задачи
Цель урока:
1.	Вспомнить разделы легкой атлетики
2.	Познакомиться с историей развития этого вида спорта в городе.

План урока:
1Древняя  Греция – основоположница  легкой   атлетики.
2. Легкая атлетика «Королева спорта»
3. Магнитогорские спортсмены участники Олимпийских игр
4.Первые спортивные сооружения  по легкой атлетике
5.Биографии лучших легко - атлетов	   Ученики объединяются парами и садятся за компьютеры
   Записывают тему урока в тетрадь	
Этап учебного занятия	Время	Методы	Формы	Используемые ресурсы или их компоненты	
1.Актуализация   знаний.	15 мин.	Демонстрация, частично-поисковый метод	Лекция, фронтальный опрос и индивидуальная работа	Электронная презентация,

мультимедийный проектор

	   Деятельность учителя	Деятельность ученика	
	Демонстрирует слайд: «Введение».
Учитель предлагает повторить ранее полученные знания в области легкой атлетики и задает вопросы:

	1.На какие разделы делится легкая атлетика?
2.Справедливо ли то, что легкая атлетика «Королева спорта ?»
3.Почему легкая атлетика называется «легкой»?
4.Сколько видов легкой атлетики входят в программу Олимпийских игр?
Ученики отвечают на заданные вопросы. Рассматриваются  слайды, ведется обсуждение 

 прыжок в длину с разбега

 
  Прыжки с шестом
           
            Прыжок в высоту способом «фосбери -флоп»

                             Бег на короткие дистанции

Спортивная ходьба

Метание молота                                                 Толкание ядра                                   

Метание   диска                             Метание копья  

•	Да, действительно легкая атлетика- «КОРОЛЕВА СПОРТА». А, почему? Да потому, что она включает в себя около 60 разновидностей легкоатлетических упражнений из них около 40 видов входят в программу Олимпийских игр.
•	Легкая атлетика состоит из 5 разделов. Ходьба, бег, прыжки, метания и многоборья.

Слушают учителя и  отвечают на вопросы

                       
   Ученики рассматривают слайды, отвечают на вопросы

    учителя

                                                  

Ученики смотрят слайды, обсуждают вопросы, отвечают на них

	

Этапы учебного занятия	      Деятельность учителя		Деятельность учеников	

3.Изучение нового материала
35 мин

Этапы учебного занятия	
Учитель сообщает тему нового материала: Развитие легкой атлетики в г. Магнитогорске 
Учитель показывает следующие слайды и рассказывает о первых мастерах спорта

Леонид Мосеев
 Он чемпион Европы по марафонскому бегу, двенадцатикратный чемпион СССР, участник летних Олимпийских игр 1976 и 1980 годов. 
         
    ТАТЬЯНА ГУДКОВА
 Родилась в Магнитогорске.
Участница Олимпийских инг-2000 (8-е место). Участница ЧМ-2003 (4-е место) и ЧМ-2005 (18-е место). Неоднократная победительница и призер чемпионатов и Кубков России. Лучшее время - 1.25.18

Ирина и Сергей Киселевы

Ирина Николаевна  Мастер спорта по легкой атлетике, неоднократный победитель и призер СССР и России в беге на три тысячи метров среди девушек. 
 мастер спорта международного класса по спортивной ходьбе Валерий Спицын

 ШИРОКОВ Николай Петрович
Мастер спорта по легкой атлетике. Занимался ею в период с 1972 по 1984 годы с перерывом. Тренеры: Владимир Саранчуков и Владимир Жигалев. Член сборной команды СССР в период с 1977 по 1983 годы. Многократный призер чемпионатов СССР. Чемпион СССР 1978 года в эстафете 4x800 метров, серебряный призер чемпионата СССР в беге на 800 м (1978 год). Серебряный призер Кубка СССР (1982 год), серебряный призер Спартакиады народов СССР (1979 год). Неоднократный участник международных матчей. 

	

Ученики смотрят слайды, отвечают на вопросы

	

Ученики рассматривают  фотографии, обсуждают
поставленный учителем вопрос

                            

		

	

Ученики рассматривают  фотографии обсуждают
поставленный учителем вопрос

       Записывают интересные исторические моменты в тетрадь

	

                 Деятельность учеников	

  4
Подведение итогов урока	

Легкая атлетика в городе Магнитогорске
начала свое развитие, как самостоятельный вид
спорта, с 1934 года, когда стали организовываться
легко-атлетические секции при Окружном спортивно-
физкультурном комитете. С 1934 по 1940 год  было
проведено ряд соревнований: спартакиады, кустовые и
областные соревнования по легкой атлетике.
Главным событием этого периода можно назвать
проведение городской эстафеты на Приз газеты
«Магнитогорский  рабочий». Эти соревнования внесли
большое оживление в спортивную жизнь Магнитки

	2.
Выступление Магнитогорских легкоатлетов на Олимпийских играх
Учитель показывает слайды и 
рассказывает о спортсменах- 

 Показ слайда. Задает вопрос : Кто из вас знает Тамару Сорокину и может назвать ее достижения?

Тамара Казачкова

1981 год  -  Заслуженный  Мастер Спорта
                    по легкой атлетике
1974,1982г.- чемпионка СССР, Европы.
1972 год         участница Олимпийских    игр в  
	Мюнхене
1975 год –  призер Спартакиады СССР
1981 год  -  обладательница Кубков мира  и  
	Европы

Леонид Мосеев- участник Олимпийских игр
1976год и 1980 год в Москве
Учитель задает очередной вопрос:
В каком виде легкой атлетике  Леонид Мосеев выполнил Мастера Спорта?
       1978 год –Заслуженный мастер спорта
1978 год –чемпион Европы в марафонском
                беге
1976 год –участник Олимпийских игр 
                в Монреале
1980 год –участник Олимпийских игр в Москве
   Магнитогорские 
      спортсмены  
участники Олимпийских игр

1992. Барселона. В. Спицын (СНГ; легкая атлетика, спортивная :- ходьба)

    1960год.Рим.Г.Чевычалов (СССР, легкая атлетика,    бег на 400м с барьерами)…

   1972. Мюнхен. Т. Казачкова-Сорокина (СССР; легкая атлетика, бег на 1500 метров). 
 1976. Монреаль. Л. Мосеев (СССР; легкая атлетика, марафонский бег).
   1980 Москва. Л. Мосеев (СССР; легкая атлетика, марафонский бег). 

Хронология высших достижений Магнитогорских спортсменов
•	1952 - команда Магнитогорска - чемпион России среди юниоров. 
Состав команды: М. Есипов, А. Слонин, А. Примаков, В. Кудрявцев, В. Щербинин, В. Пшакин, И. Зайцев. 
•	 1960 - легкоатлет Г. Чевычалов стал первым магнитогорским спортсменом - участником Олимпийских игр (на Олимпиаде в Риме он выступал в соревнованиях по бегу на дистанции 400 метров с барьерами). 
•	 1971 - легкоатлетка Т. Казачкова стала чемпионом Спартакиады народов РСФСР и серебряным призером Спартакиады народов СССР. 
•	 1972 - Т. Казачкова стала рекордсменкой СССР в беге на 800 метров. 

Первые спортивные сооружения в   г.Магнитогорске
•	В 1930 год -в городе насчитывалось семь простейших спортивных площадок.
•	В 1933 год   -  открыт первый стадион "Металлург» 
•	В 1935 год - появился второй стадион - "Строитель» на левом берегу.
.1967.- вступил в строй  « Центральный стадион металлургов им.50 лет Октября»
15 тысяч зрителей вместимость стадиона
90-годы – стадион передан металлургическим комбинатом в муниципальную собственность

Учитель показывает еще раз слайды ученикам. И на закрепление изученного материала предлагает тесты по пройденному материалу.

Учитель выставляет оценки 

Сообщает домашнее задание: Создать презентацию на тему» Легкая атлетика – королева спорта»

	

Ученики рассматривают фотографию и обсуждают , поставленный вопрос

Ученики записывают некоторые интересные исторические факты

в тетрадь

Ученики рассматривают слайды ,обсуждают    поставленные учителем вопросы

	

 Ученики обсуждают слайды, записывают  важнейшие даты в тетрадь 

Ученики записывают в тетрадь исторические даты и имена спортсменов

	Ученики рассаживаются по два человека за компьютеры и
начинают работать с тестами

	

Ученики проверяют выполненные тесты с правильными ответами на экране.

	Записывают домашнее задание	

Литература:

1.Спортивный календарь  Магнитогорск, 1999.год изд.
2.Спортивная инциклопедия, Москва, 1984 год изд
3.Учебник «Легкая атлетика», Москва , 1979 год изд
4.Учебник «Олимпийские игры»