Сюжетно-ролевая игра как катализатор коммуникации: развитие навыков у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Каторец Татьяна Александровна
В статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр в формировании речи, умения слушать, понимать и выражать свои мысли у детей 3-4 лет. Анализируется влияние игры на развитие навыков сотрудничества и взаимодействия в группе.
Сюжетно.doc