«Формирование базовых учебных действий у младших школьников с интеллектуальными нарушениями: от теории к практике»
3 января, 2026
fgosonline
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-листАвтор: Ахминеева Татьяна Николаевна
В статье рассматривается проблема формирования базовых учебных действий (БУД) у обучающихся с интеллектуальными нарушениями (ИН) как фундаментальная задача начального этапа их образования. Автор анализирует теоретические основания этого процесса, опираясь на культурно-историческую концепцию и принципы коррекционной педагогики, и представляет системный практико-ориентированный подход к их реализации в условиях коррекционной школы. Подробно описывается модель перехода от теоретического понимания БУД к конкретным педагогическим технологиям, методам и приёмам организации учебной деятельности. Статья содержит примеры из реальной педагогической практики, демонстрирующие пути преодоления типичных трудностей.
статья 2021.doc
Топ продаж
Курс повышения квалификации Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС со скидкой 42%
3 394 ₽
5 850 ₽
о публикации Опубликовать статью Создать диплом
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-лист