Эффективность развития композиционного мышления у подростков на уроках изобразительного искусства
3 июня, 2026
fgosonline
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-листАвтор: Скиперская Юлия Юрьевна
В статье рассматривается проблема развития композиционного мышления как одной из ключевых компетенций художественного образования подростков. На основе анализа психолого-педагогических исследований и современных диссертационных работ обосновывается эффективность внедрения этапа «композиционного поиска» и проектной деятельности в урочную систему. Предлагаются критерии диагностики уровней развития данного типа мышления, доказывается влияние комплексного подхода (рисунок, живопись, композиция) на формирование образной выразительности у обучающихся 12–14 лет.
Скиперская статья.docx
Топ продаж
Курс повышения квалификации Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС со скидкой 42%
894 ₽
1 150 ₽
о публикации Опубликовать статью Создать диплом
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-лист