Технологическая карта урока.Баскетбол.5 класс

Автор: МБОУ СОШ № 38
При составлении плана урока было чётко распределено время. На уроке прослеживаются здоровьесберегающие и соревновательные технологии. Учитель использовал на этапе актуализация знаний схематические карты. По работе учащихся было видно, что учитель применяет это не первый раз, данное графическое средство обучения помогает поддерживать мотивацию к изучению предмета. По ходу урока прослеживались различные формы урока: индивидуальная, фронтальная, работа в парах, групповая. Все этапы имели логическую последовательность. Урок прошёл в атмосфере сотрудничества, в непринуждённой обстановке. Цели, поставленные как учителем, так и учениками, были достигнуты. Учителю предложено и в дальнейшем проводить уроки с учётом индивидуальных возможностей обучающихся по технологии дифференцированного обучения.
Технологичесая карта урока.doc