Автор: Кильдюшова Ольга Михайловна
Тренинговое занятие «Я и конфликт»
Цели: повышение компетентности участников в области психологии конфликта,развитие способности адекватного реагирования на различные конфликтные ситуации, улучшение коммуникации между членами группы.
Задачи:
— актуализировать знания участников о конфликте;
— обучать участников адекватно оценивать себя, свои негативные состояния
— развивать умение находить взаимопонимание с людьми;
— формировать навыки успешного разрешения конфликтов.
Необходимые материалы и оборудование:
бумага для заметок, ручки, карточки с конфликтными ситуациями, чаша с водой.
Вводная часть.
Ведущий. Ребята! Известный французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери назвал человеческое общение самой большой роскошью на свете. Нас всегда радуют встречи с хорошими людьми, нам приятно общаться с ними. В каждом человеке, в том числе и у вас, есть много хороших качеств.
1.Упражнение «Не хочу хвалиться, но я …»
Цель: развитие у подростков способности к самопрезентации.
Все участники, сидя в кругу, по очереди называют свое имя и продолжают фразу, начинающуюся со слов: «Не хочу хвалиться, но я … хороший друг или я … всегда помогаю другим»
Все участники высказываются. (При возможном затруднении одного участника другие по желанию называют его хорошие качества или поступки)
Ведущий: К сожалению, и я думаю вы со мной согласитесь, что общение может быть не только приятным. И вам, наверное, приходилось попадать в ситуации, которые называются конфликтными, и по разным причинам вступать в конфликты: с самим собой, с ровесниками, родителями, преподавателями.