Проект «Ладога, родная Ладога дорогой жизни названа»
18 января, 2026
fgosonline
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-листАвтор: Барабоша Татьяна Анатольевна
Одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения является формирование патриотизма, которое имеет огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребёнка.
На основе возвышающих чувств патриотизма укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности.
Истинный патриотизм предполагает, формирование и длительное развитие целого комплекса позитивных качеств.
Основой этого развития являются духовно — нравственный и социокультурный компоненты. Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности, осознающей свою нераздельность, неразрывность с Отечеством.
27 января – День снятия Блокады Ленинграда. Долгих 900 дней мужества наш город находился в блокадном кольце. Что знают дети старшего дошкольного возраста о блокадном времени? При беседе с детьми по этой теме появилось и много других вопросов. Учитывая заинтересованность детей и значение социально-личностного развития, считаем, что необходимо подробнее рассказать и показать детям жизнь Ленинграда во время блокады. Познакомить с важнейшим объектом блокадного Ленинграда, благодаря которому город выжил — «Дорогой Жизни».
Познакомить детей с героической историей Ленинграда в годы блокады, с монументами Дороги жизни.
Дать детям знания о жизни блокадного города, о значении Дороги жизни; Воспитывать чувство патриотизма;
Формировать у детей понятие исторической важности событий своей страны;
Пробудить у детей любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги;
Способствовать развитию познавательной активности, речи детей:
— расширять и активизировать словарь детей: блокада, эвакуация, «Дорога жизни», ветеран, монумент.
— развивать интерес детей к отображению в творческих работах своих впечатлений по проекту.
— познакомить детей с художественными и музыкальными произведениями, посвящёнными Блокаде Ленинграда.
Топ продаж
Курс повышения квалификации Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС со скидкой 42%
3 394 ₽
5 850 ₽
