воспитатель

Автор: Яшкирева Лидия Витальевна
О возможности реализации индивидуально-дифференцированного и деятельного подхода к воспитанию и обучению детей, принципа единства диагностики и коррекции с помощью личностно-ориентированных технологий. Личностно-ориентированные технологии можно использовать в следующих формах: построение организационного момента к занятию в целом или к конкретному заданию, использование инсценировок и этюдов при проведении занятий по развитию связной речи, построение индивидуальных коррекционных маршрутов, исходя из диагностики психических и речевых особенностей детей.
Использование личностно — ориентированной технологии в образовательном процессе с детьми ДОУ.docx