Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках математики: эффективность и вызовы современной школы
3 декабря, 2025
fgosonline
Чек-лист
«Как успешно подготовиться к аттестации»
Подпишитесь на нашего бота в Telegram, чтобы забрать чек-лист
Получить чек-листАвтор: Дороничева Екатерина Юрьевна
Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) представляют собой комплекс материалов и инструментов, созданных в цифровом формате для поддержки учебного процесса. На уроках математики ЦОР включают интерактивные программы, электронные учебники, мультимедийные презентации, симуляторы и образовательные платформы, направленные на упрощение сложных математических понятий и углубление понимания предмета. В современной образовательной практике их роль становится все более значимой в связи с глобальной цифровизацией системы образования, которая отражена в концепциях национальной образовательной политики и законах, таких как ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) и стратегии цифровой трансформации образования. Цифровизация школьного обучения способствует формированию гибких навыков у учащихся, стимулирует их самостоятельное познание и обеспечивает доступ к разнообразным способам визуализации и анализа информации, что особенно важно для точных наук, включая математику. При этом тенденции развития бесперебойного доступа к интернету и внедрение новых технологий расширяют возможности использования ЦОР как внутри классной аудитории, так и при дистанционном обучении, что существенно меняет традиционные методы преподавания.
Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках математики.docx
Топ продаж
Курс повышения квалификации Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС со скидкой 42%
3 394 ₽
5 850 ₽
