КОПИНГ-СТРАТЕГИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ

Автор: Журавлева Мария Владимировна
. Актуальность исследования обусловлена важностью формирования эффективных копинг-стратегий у студентов педагогических направлений для повышения их психологической устойчивости в условиях образовательных стрессов. Цель — выявить особенности использования копинг-стратегий у студентов разных курсов. В результате выявлено, что старшие курсы чаще используют зрелые стратегии, такие как планирование решения, что свидетельствует о повышении психологической зрелости.
Статья.docx